서강대학교 로욜라도서관

탑메뉴

전체메뉴

전체메뉴닫기


검색

상세정보

비판적 실천을 위한 교육학

이윤미

상세정보
자료유형단행본
서명/저자사항비판적 실천을 위한 교육학 / 이윤미 외 7명 지음
개인저자이윤미
김세희
성열관
신병현
심성보
우정길
전아름
조나영
발행사항서울 : 살림터, 2019
형태사항441 p. : 삽화 ; 23 cm
총서명한국교육연구 네트워크총서 ;09
ISBN9791159301025
일반주기 공저자: 김세희, 성열관, 신병현, 심성보, 우정길, 전아름, 조나영
서지주기참고문헌 수록
수상주기세종도서 학술부문 선정도서, 2019
언어한국어

소장정보

서비스 이용안내
  • 찾지못한자료찾지못한자료
  • SMS발송SMS발송
메세지가 없습니다
No. 등록번호 청구기호 소장처/자료실 도서상태 반납예정일 예약 서비스
1 1359040 370.1 비841 2관3층 일반도서 정리중 예약


서평 (0 건)

서평추가

서평추가
별점
별0점
  • 별5점
  • 별4.5점
  • 별4점
  • 별3.5점
  • 별3점
  • 별2.5점
  • 별2점
  • 별1.5점
  • 별1점
  • 별0.5점
  • 별0점
제목입력
본문입력

*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다.

출판사 제공 책소개

출판사 제공 책소개 일부

미래교육은 무엇을 요구하는가?
한국 교육학의 실천적 성찰을 위한 탐구


혁신학교와 마을교육공동체 등 최근 우리 교육 현장의 급격한 변화와 ‘4차 산업혁명’의 도래로 수수께끼처럼 나타난 미래 상황에 직면하여, 우리 시대의 전위적 교육학자들이 머리를 맞대고 내놓은 도발적인 역작. 도처에서 뜨겁게 달구어지고 있는 주제들이 흔히 대하기 어려운 안목과 방법으로 다루어진다.
_송순재・한국인문사회과학회 회장, 전 서울시교육연수원장
맛깔스러운 12첩 반상을 받아 든 기분이다. 20세기 진보적 사회사상가 12인의 교육이론을 한꺼번에 접할 수 있다. 이들의 핵심적인 화두와 명제가 21세기 한국 교육에 어떤 시사점과 통찰력을 줄지 궁금하신 분들의 필독서다.
_곽노현・전 서울시교육감, (사)징검다리교육공동체 이사장
익숙하거나 모호한 이름들 사이를 행간을 따라 유영하다 보면, 오늘 여기 펼쳐지고 있는 우리 교육의 모순과 위기를 번개처럼 만나게 됩니다. 그 모순과 위기는 다음 발달영역으로 이러진다는 확신입니다. 그들이 실천의 현장에서 이론을 구했듯, 우리는 이 책을 벗 삼아 이론으로 실천을 더욱 구체화할 수 있겠구나, 하...

출판사 제공 책소개 전체

미래교육은 무엇을 요구하는가?
한국 교육학의 실천적 성찰을 위한 탐구


혁신학교와 마을교육공동체 등 최근 우리 교육 현장의 급격한 변화와 ‘4차 산업혁명’의 도래로 수수께끼처럼 나타난 미래 상황에 직면하여, 우리 시대의 전위적 교육학자들이 머리를 맞대고 내놓은 도발적인 역작. 도처에서 뜨겁게 달구어지고 있는 주제들이 흔히 대하기 어려운 안목과 방법으로 다루어진다.
_송순재・한국인문사회과학회 회장, 전 서울시교육연수원장
맛깔스러운 12첩 반상을 받아 든 기분이다. 20세기 진보적 사회사상가 12인의 교육이론을 한꺼번에 접할 수 있다. 이들의 핵심적인 화두와 명제가 21세기 한국 교육에 어떤 시사점과 통찰력을 줄지 궁금하신 분들의 필독서다.
_곽노현・전 서울시교육감, (사)징검다리교육공동체 이사장
익숙하거나 모호한 이름들 사이를 행간을 따라 유영하다 보면, 오늘 여기 펼쳐지고 있는 우리 교육의 모순과 위기를 번개처럼 만나게 됩니다. 그 모순과 위기는 다음 발달영역으로 이러진다는 확신입니다. 그들이 실천의 현장에서 이론을 구했듯, 우리는 이 책을 벗 삼아 이론으로 실천을 더욱 구체화할 수 있겠구나, 하는 마음을 담아 봅니다.
_한희정・서울정릉초 교사, 서울실천교사 회장
교육학은 교육 실천의 문제를 해결해 줄 수 있을까? 이 책에서 저자들은 미래 사회를 열어나가야 한다는 교육의 시대적 사명 앞에 실천적 성찰이라는 학문적 사유의 힘을 쌓는 것이 왜 필요한지 말해 준다.
_유성상・서울대학교 교육학과 교수, 글로벌교육협력전공 주임교수
이전 다음

함께 비치된 도서