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교육철학 및 교육사

한기철

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자료유형단행본
서명/저자사항교육철학 및 교육사= Philosophy and history of education / 한기철, 조상식, 박종배 공저
개인저자한기철= 韓基哲
조상식= 趙相植, 1967-
박종배= 朴鍾培
발행사항파주 : 교육과학사, 2016
형태사항501 p. : 삽화 ; 25 cm
ISBN9788925409832
서지주기참고문헌과 색인수록
언어한국어

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출판사 제공 책소개

출판사 제공 책소개 일부

기성의 학자들이 가끔씩 하는 말 중에 ‘학문은 하는 것’이라는 말이 있다. 교육사이건 교육철학이건, 그것은 이미 성립해 있는 특정의 지식체계를 가리키는 말이기도 하지만, 그것 그대로 각각의 활동을 가리키는 이름이기도 하다. 교육사는 교육사적인 탐구 활동이요, 교육철학은 교육철학적인 탐구 활동이라는 말이다. 다른 지식체계도 마찬가지이겠지만, 특히 교육사와 교육철학을 가르칠 때는 각기의 영역에서 다루는 내용들을 절대로 외워서 그대로 뱉어내는 정보묶음이 되어서는 안 된다. 교사가 되는 과정에서 ‘주입식’으로 공부를 한 사람은 나중에 교사가 되어서 학생들을 가르칠 때도 십중팔구 ‘주입식’으로 가르칠 가능성이 크다. 이 책의 저자들이 가장 크게 고려한 것이 바로 이 부분이다. 이 책에 등장하는 한국교육사의 내용들, 서양교육사와 현대교육철학의 내용들은 단지 이 책으로 교사교육을 받는 이들이 각각의 학문이 요청하는 활동들을 수행하는 데 필요한 소재에 불과하다. 독자들이 해야 할 일은 그 소재들을 통해서 교육사적 탐구, 교육철학적 탐구를 수행하는 것이다.
이 책은 크게 세 부분으로 구성되어 있다. 제1부 한국교육사는 우리 전통 사회와 근대 사회의 교육을 다섯 개의 ...

출판사 제공 책소개 전체

기성의 학자들이 가끔씩 하는 말 중에 ‘학문은 하는 것’이라는 말이 있다. 교육사이건 교육철학이건, 그것은 이미 성립해 있는 특정의 지식체계를 가리키는 말이기도 하지만, 그것 그대로 각각의 활동을 가리키는 이름이기도 하다. 교육사는 교육사적인 탐구 활동이요, 교육철학은 교육철학적인 탐구 활동이라는 말이다. 다른 지식체계도 마찬가지이겠지만, 특히 교육사와 교육철학을 가르칠 때는 각기의 영역에서 다루는 내용들을 절대로 외워서 그대로 뱉어내는 정보묶음이 되어서는 안 된다. 교사가 되는 과정에서 ‘주입식’으로 공부를 한 사람은 나중에 교사가 되어서 학생들을 가르칠 때도 십중팔구 ‘주입식’으로 가르칠 가능성이 크다. 이 책의 저자들이 가장 크게 고려한 것이 바로 이 부분이다. 이 책에 등장하는 한국교육사의 내용들, 서양교육사와 현대교육철학의 내용들은 단지 이 책으로 교사교육을 받는 이들이 각각의 학문이 요청하는 활동들을 수행하는 데 필요한 소재에 불과하다. 독자들이 해야 할 일은 그 소재들을 통해서 교육사적 탐구, 교육철학적 탐구를 수행하는 것이다.
이 책은 크게 세 부분으로 구성되어 있다. 제1부 한국교육사는 우리 전통 사회와 근대 사회의 교육을 다섯 개의 장으로 나누어 그 제도적인 측면과 사상적인 측면을 포괄적으로 다루었다. 제2부 서양교육사는 고대, 중세, 근대 초기, 근대 후기로 시대 구분을 한 후 각 시대별 교육제도와 교육사상을 아우르되 교육사적인 비중을 고려하여 인물사와 사조사를 적절히 혼합하여 다루었다. 그리고 제3부 현대교육철학은 교육철학의 기본적인 성격과 함께 20세기 중반 이후 나타난 현대교육철학의 흐름에서 몇 가지 중요한 논제들을 비판적으로 다루었다.
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