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공부는 정의로 나아가는 문이다 : 코로나 시대, 새로운 교육을 위하여

인디고 서원

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자료유형단행본
서명/저자사항공부는 정의로 나아가는 문이다 : 코로나 시대, 새로운 교육을 위하여 / 인디고 서원 엮음
단체저자명인디고 서원
발행사항파주 : 궁리, 2020
형태사항299 p. : 삽화 ; 21 cm
ISBN9788958206538
언어한국어

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출판사 제공 책소개

출판사 제공 책소개 일부

인류에게 긴급한 질문들을 던지는 코로나 시대!
전 세계가 위험에 빠진 급박한 상황에서
우리는 무엇을 배우고 가르쳐야 할까요?
과연 진정한 공부란 무엇일까요?


2004년 문을 연 청소년을 위한 인문학 서점 인디고 서원은 우리 사회에 위기가 찾아올 때마다 꾸준히 청소년들의 목소리를 내어왔다. 2008년 한-미FTA와 광우병 집회 때는 ‘생태적 상상력으로 민주주의를 다시 생각해야 한다’라며 목소리를 냈었고, 2014년 세월호 참사 때도 『새로운 세대의 탄생』을 펴내며, 생명보다 돈에 더 가치를 두는 시대가 지나가고 새로운 윤리적 세대가 탄생해야 한다고 말하기도 했다. 또 전국을 들끓게 했던 2017년 국정농단 사태 때 깨어 있는 시민들이 만드는 살아 있는 민주주의의 필요성을 고민하며 ‘새로운 세대를 위한 민주주의’ 시리즈를 펴내기도 했다.

이 모든 이야기의 공통점이 있다면, 그것은 바로 한국 사회의 다양한 문제들의 뿌리에 ‘교육’이 있다고 보는 것이다. 이런 위기의 순간에도 다른 친구들에게 뒤처질까 학원에 가야 하고, 선행학습도 서둘러 하는 경우가 많다. 아이들이 점점 힘들어하면서 자기 삶의 ...

출판사 제공 책소개 전체

인류에게 긴급한 질문들을 던지는 코로나 시대!
전 세계가 위험에 빠진 급박한 상황에서
우리는 무엇을 배우고 가르쳐야 할까요?
과연 진정한 공부란 무엇일까요?


2004년 문을 연 청소년을 위한 인문학 서점 인디고 서원은 우리 사회에 위기가 찾아올 때마다 꾸준히 청소년들의 목소리를 내어왔다. 2008년 한-미FTA와 광우병 집회 때는 ‘생태적 상상력으로 민주주의를 다시 생각해야 한다’라며 목소리를 냈었고, 2014년 세월호 참사 때도 『새로운 세대의 탄생』을 펴내며, 생명보다 돈에 더 가치를 두는 시대가 지나가고 새로운 윤리적 세대가 탄생해야 한다고 말하기도 했다. 또 전국을 들끓게 했던 2017년 국정농단 사태 때 깨어 있는 시민들이 만드는 살아 있는 민주주의의 필요성을 고민하며 ‘새로운 세대를 위한 민주주의’ 시리즈를 펴내기도 했다.

이 모든 이야기의 공통점이 있다면, 그것은 바로 한국 사회의 다양한 문제들의 뿌리에 ‘교육’이 있다고 보는 것이다. 이런 위기의 순간에도 다른 친구들에게 뒤처질까 학원에 가야 하고, 선행학습도 서둘러 하는 경우가 많다. 아이들이 점점 힘들어하면서 자기 삶의 주인이 되지 못하는 사회는 결코 건강한 사회가 될 수 없다.

지금과 같은 바이러스건, 기후 위기건, 앞으로 점점 더 크게 다가올 위기의 순간들이 많아질 것으로 전망한다. 새로운 세대가 지금 이 순간을 어떻게 극복하고 또 앞으로 살아갈 것인지 고민하고 준비하지 않으면, 똑같은 위기는 반복될 수밖에 없다. 전 세계 그 어느 곳도 안전하지 않다는 것을 알게 된 지금, 이 어려운 시절을 헤쳐갈 가장 중요한 능력은 생명에 대한 존중, 사랑, 배려, 친절과 같은 보편적인 가치임을 온몸으로 체감하는 것이다.

우리의 미래를 간직한 청소년들이 굶거나 아프거나 소외되지 않고
인간답게 살게 하는 것, 그것이야말로 이 바이러스의 시대에
우리 모두가 가장 시급하게 이뤄내야 할 일입니다!


코로나 시대는 아주 중요한 질문들을 우리에게 던지고 있다. 절체절명의 순간을 매일 겪고 있는 지금, 과연 4차 혁명을 비롯한 과학 기술이 우리의 삶을 구원해줄 수 있을까? 국경을 폐쇄하고 교류를 중단하는 것이 궁극의 해결책일까? 온라인 기반 원격 수업과 화상 강의 등 교육기술의 변화만이 미래 교육의 청사진일까? 지금 이 위기를 극복할 수 있는 최선의 방법은 근본적인 질문들을 던지면서 그에 대한 답을 찾아가려는 시도라고 할 수 있다.

가장 중요한 것은 생명을 최상위 가치로 두는 사회를 만들어가는 것이다. 생명에 이로운 것만이 가치 있고 우리 삶을 지속 가능하게 할 것이기 때문이다. 나 자신의 생존만이 아니라, 내가 속한 공동체, 학교, 국가 나아가 세계 전체를 살리는 배움의 길은 무엇인지 함께 찾아보자고 이 책은 이야기한다.

『공부는 정의로 나아가는 문이다』에는 이 힘든 시기에 어린이와 청소년들이 모여 함께 보고 토론할 만한 다양한 책과 영화 들을 함께 소개하고 있다. 이는 그동안 인디고 서원에서 꾸준히 다뤄온 자료들로서, 이 책의 세 개의 장 제목인 ‘공부는 좋은 사람이 되는 길이다’, ‘공부는 세상을 향해 던지는 질문이다’, ‘공부는 모두에게 이로운 혁명이다’라는 주제에 맞춰 선별해놓은 것이다. 또한 인디고 서원의 6개 서가 분류인 ‘문학, 역사·사회, 철학, 예술, 교육, 생태·환경’에 따라 다양한 분야의 책과 영화를 고루고루 소개하고자 했다. 그리고 교육 현장에서 선생님들이 잘 활용할 수 있도록 토론할 질문도 함께 담았다.

이 책을 읽으면서 코로나 시대가 우리에게 요구하는 역량은 기존의 틀에서는 가르치거나 배우지 않았던 것임이 분명함을 절실히 알게 될 것이다. 또한 한국 사회에서 배우고 공부한다는 것의 의미를 성찰하고 또 그 방법을 새롭게 만들어가는 기회를 만들고자 했다. 인디고 서원은 교육 현장의 선생님들이 이 책을 활용해 수업하실 수 있도록, 교육 정책을 만드는 분들이 교육이란 무엇인지 더 치열하게 질문할 수 있도록, 이 책을 적극적으로 활용해주기를 바라고 있다.

이 책의 내용

<1장 공부는 좋은 사람이 되는 길이다>에서는 코로나19사태에 우리나라가 뛰어난 의료기술과 민주주의의 면모로 전 세계의 주목을 받지만, 학업 스트레스로 아동과 청소년 삶의 만족도는 최하위라는 사실은 우리가 가진 저력이 곧 사라질 수도 있다는 위기의식에 대해 이야기하고 있다. 코로나19로 직면한 이 위기의 순간, 우리가 가장 먼저 해야 할 일은 시험 성적을 잘 받기 위해 학원을 가는 것이 아니라, 나를 먼저 돌보는 일이다. 위기가 생겼을 때 자기 안의 존엄을 지키고 싶은 의지를 되찾는 것은 정말 중요하다. 잘 사는 것(buying)이 잘 사는 것(living)의 전부인 것처럼 여겨지는 오늘날, 결코 돈으로 사고팔 수 없는 가장 고귀하고 본질적인 삶의 가치를 잃지 않는 것은 오로지 깨어 있을 때만 가능하다.

<2장 공부는 세상을 향해 던지는 질문이다>에서는 요즘처럼 교육의 공백이 생겨나는 시대에, 환경에 따라 극명하게 갈리는 교육 환경에 대해 이야기한다. 한쪽에서는 사교육과 인터넷을 통한 교육을 충분히 받는 것과 대조적으로, 다른 한쪽에서는 어떠한 교육의 혜택도 받지 못하고 학교에 가지 못하는 아이들을 돌보느라 그 부모가 지게 되는 부담으로 가정의 경제적 생산성도 타격을 받고 있다. 한때 기회균등을 상징했던 교육이 불평등한 현실에서 계급을 세습하는 수단으로 탈바꿈한 것이다. 세계로 퍼진 전염병, 기후 위기, 생물 다양성의 위기, 경제적 불평등, 난민 문제 등 오늘날 인류가 직면한 다양한 문제들은 우리에게 질문을 던지고 있다. 우리는 어떤 선택을 해야 하는가?

<3장 공부는 모두에게 이로운 혁명이다>에서는 학교가 잠시 멈추었던 지난 한달 반 동안 우리는 몇 가지를 생각해보는 시간에 대해 이야기해본다. 내가 가장 소중하게 생각하는 가치는 무엇인지, 우리 사회는 어떤 모습인지, 내가 해야 할 일은 과연 무엇인지 등. 이러한 나의 선택과 결정은 이 세상에 영향을 미치기 때문에, 내가 산 물건, 내가 타는 차, 내가 쓰는 전기가 어떤 영향을 미칠 것인지 등을 자주 상상해봐야 한다. 매순간 나의 선택이 세계를 바꿀 수 있다면, 나에게 주어진 자유와 책임을 선하게 발휘하고 싶은 열망이 생겨날 것이다. 그러므로 공부란 주어진 것을 잘 이해하는 것이 아니라, 세계에서 일어나느 일을 비판적으로 바라보되, 끊임없이 성장하고 변화하며 새로운 가능성을 개척할 수 있도록 교육은 바뀌어야 한다.

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